🐕‍🦺 Atatürkün Hayatı Ile Ilgili Etkinlikler

Atıkmateryalerden bebek, termometre, tablo vb. ürünler yapıldı. ahşap dekoratif süsleme. Ahşap Dekoratif Süsleme kursunda Uyumder öğrencilerinin çalışmaları sergilendi. Buamaçla bir çok devrim yapan Atatürk cumhurbaşkanlığı görevi devam ederken siroz hastalığından 1938 yılının 10 Kasımında 57 yaşında iken vefat etmiştir. Atatürk’ün Eserleri 1.Nutuk 2.Vatandaş İçin Medeni Bilgiler 3.Bölüğün Muharebe Eğitimi 4.Cumali Ordugahı 5. Takımın Muharebe Eğitimi 6. Taktik ve Tatbikat Gezisi 7. Geometri 8. AtatürkünÖğrenim Hayatı. Mustafa Kemal 1881 yılında Selanik’te doğmuştur. 1887 yılının Haziran ayında annesinin isteğiyle Hafız Mehmet Efendi’nin mahalle mektebine başladı ancak babasının isteği doğrultusunda bu okulda devam etmedi ve Selanik’te çağdaş modern eğitim yapan Şemsi Efendi Mektebi’ne kayıt oldu, ilkokul eğitimini burada tamamladı. Bugünkügörüşmemizden sonra B.Antonescu hakkında bende kalan izlenim, Romanya Dışişleri Bakanı’nın milletine karşı sorumluluğunu anlamış derin görüşlü, hükümlerinde tutarlı, uygun ve olgun bir devlet adamı olduğudur. Kendisi gösteriş sever bir AdıATATÜRK''ÜN HAYATI İLE İLGİLİ SORULAR BURAYA TIKLAYARAK DOSYAYI İNDİREBİLİRSİNİZ !.. Açıklama ATATÜRK''ÜN HAYATI İLE İLGİLİ SORULAR Gö YılıWeb Sitesi Hakkında. Duyuru Arşivi. ETKİNLİKLER; 17 Kasım, 2021 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürü Prof. Dr. Ahmet Altıntaş, Türk ordusunun 30 Ağustos’ta kazandığı zaferi anlatan anıtlarla ilgili bilgiler verdi. BilfenAnaokulları Rehberlik Bölümü olarak sistemimizi bu hedeflere dayandırmaktayız. Sistemimiz ile ilgili temel noktalar şu şekildedir; Bilfen Anaokulları’nda henüz öğrenci okula başlamadan aileler tarafından doldurulması beklenen bilgilendirme sistemi ile öğrencileri daha yakından tanımak amaçlanır. Ankara İstanbul ve İzmir’de yapılacak olan ’15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü’ etkinlikleri hakkında Jandarma Genel Komutanlığı, bilgilendirmede bulundu. Konuyla ilgili Busayfadan Atatürk'ün Hayatı İle İlgili Etkinlik hakkında bilgi alabilirsiniz. Ana Sayfa; İletişim; Arama Yap: Derse Göre. Beden Eğitimi. Biyoloji. Coğrafya. Atatürk'ün Hayatı İle İlgili Etkinlik . 01/10/2014 19:18. Dosyayı indirmek için buraya tıklayın. Kategoriler: pxtq7a0. Atatürk'ün Hayatı ile ilgili Boşluk Doldurmalı Etkinliğim-2 Dosyalar Korumalı İçerik Sayfalarımız Facebook Instagram Twitter Benzer İçerikler Bu Sene En Çok İndirilenler Uzman Öğretmenlik Test Soruları 1. Modül 1. Test Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 1. Bölüm Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımı Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Modül 2- Ölçme ve Değerlendirme Değerlendirme Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Modül 1- Öğrenme Ve Öğretme Süreçleri Değerlendirme -1 Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 2. Bölüm Farklılaştırılmış Öğretimde Kullanılan Yöntem ve Teknikler Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 7. Bölüm Kavramlar Kavram Öğretimi Kavram Karikatürleri ve Soru ve Cevaplar Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 6. Bölüm Program Türleri Ve Program Geliştirme Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 3. Bölüm Öğretim Sürecinde Kullanılan Değerlendirme Teknikler Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Uzman ve Baş Öğretmenlik Test Soruları 2. Modül 1. Test Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Modül 1- Öğrenme Ve Öğretme Süreçleri Değerlendirme -2 Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Uzman ve Baş Öğretmenlik Test Soruları 1. Modül 2. Test Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 4. Bölüm Farklılaştırmanın Temel Ögeleri Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 5. Bölüm Farklılaştırılmış Öğretimde Öğretmen Rolleri Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programı Çalışma Kitabı ve Kaynakça Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Resfebe Etkinlikleri ve Cevapları 100-107 Akıl ve Zeka Oyunları - Resfebe 10. Eğitimde Etkili Geri Bildirim Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları 8. Bölüm Akran Öğretimi Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Dışı Öğrenme ve Okul Dışı Öğrenme Ortamları Evraklar - Baş Öğretmen ve Uzman Öğretmen Konu Özeti Soru ve Deneme Evrakları Zeka Oyunları Eğitimi Çalışma Kitabı Akıl ve Zeka Oyunları - Zeka Oyunları Eğitimi Çalışma Kitabı Öğretmen Karne Görüşleri Evraklar - Karne Öğretmen Görüşü Bilgileri Telegram Kanalımız Facebook Sayfamız Instagram Sayfamız Twitter Sayfamız Pinterest Sayfamız Sitemizdeki Reklamlar Hakkında Toplam İndirme Sayısı Şu Anki Aktif Kullanıcı Sayısı 6388 Atatürk’ün öğrenim anıları, Atatürk öğrenim gördüğü zaman başından geçen anılar, Atatürk’ün öğrenim hayatında başından geçenler, Atatürk’ün anıları ile ilgili bilgileri yazımızda Vakit Başyazarı Ahmet Emin’e Ocak 1922’de verdiği röportaj; Günümüz Türkçesine uyarlanmış olarak Atatürk’ün bütün eğitim hayatına dair kendisinin anlatmış olduğu anıları; Sponsorlu Bağlantılar – Çocukluğuma ilişkin ilk hatırladığım şey, okula gitmek meselesiyle ilgilidir. Bundan dolayı annemle babam arasında aşırı bir mücadele vardı. Annem ilâhîlerle okula başlamamı ve mahalle okuluna gitmemi istiyordu. Gümrük Dairesinde memur olan babam o zaman yeni açılan Şemsi Efendi Okulu’na devam etmem ve yeni yöntem üzerine okumamdan yanaydı. Sonunda babam işi ustaca bir biçimde çözümledi. Öncelikle alışılmış törenle mahalle okuluna başladım. Böylece annemin gönlü yapılmış oldu. Birkaç gün sonra da mahalle okulundan çıktım. Şemsi Efendi Okulu’na yazıldım. Az zaman sonra babam öldü. Annemle birlikte dayımın yanına yerleştik. Dayım köy hayatı yaşıyordu. Ben de bu hayata karıştım. Bana görevler veriyor, ben de bunları yapıyordum. Başlıca görev tarla bekçiliği idi. Kardeşimle birlikte bakla tarlasının ortasındaki bir kulübede oturduğumuz ve kargaları kovmakla uğraştığımızı unutamam. Çiftlik hayatının öteki işlerine de karışıyordum. Böylece biraz vakit geçince annem, okulsuz kaldığım için kaygılanmaya başladı. Sonunda Selânik’te bulunan teyzemin evine gitmeme ve okula devam etmeme karar verildi Selânik’te liseye yazıldım. Okulda Kaymak Hafız isminde bir öğretmen vardı. Bir gün sınıfımızda ders verirken başka bir çocukla kavga ettim. Çok gürültü oldu. Öğretmen beni yakaladı. Çok dövdü. Bütün bedenim kan içinde kaldı. Büyükannem zaten okulda okumama karşıydı, hemen okuldan çıkardı. Yakınımızda Binbaşı Kadri Bey isminde bir kişi oturuyordu. Oğlu Ahmet Bey askerî ortaokula devam ediyor ve okul giysisi giyiyordu. Onu gördükçe ben de böyle giysi giymeye hevesleniyordum. Sonra sokaklarda subaylar görüyordum. Bu aşamaya ulaşmak için izlenmesi gereken yolun askerî ortaokula girmek olduğunu anlıyordum. O sırada annem Selânik’e gelmişti. Askerî ortaokula girmek istediğimi söyledim. Annem askerlikten çekiniyordu. Asker olmama zorla engel olmaya çalışıyordu. Kabul sınavı zamanı ona sezdirmeden kendi kendime askerî ortaokula giderek sınav verdim. Böylece anneme karşı oldu bitti olmuş oldu. Ortaokul’da en çok matematiğe ilgi duydum. Az zamanda bize bu dersi veren öğretmen kadar, belki de daha çok bilgi sahibi oldum. Derslerin üstünde işlerle ilgileniyordum. Yazılı sorular yazıyordum, matematik öğretmeni de yazılı olarak cevap veriyordu. Öğretmenimin ismi Mustafa idi. Bir gün bana dedi ki; “Oğlum, senin de ismin Mustafa benim de. Bu böyle olmayacak. Arada bir fark bulunmalı, bundan sonra adın Mustafa Kemal olsun!” O zamandan beri adım gerçekten Mustafa Kemal kaldı. Öğretmen sert bir adamdı. Sınıfta birinci, ikinci tanımıyordu. Bir gün bize “Aranızda kimler kendine güveniyorsa kalksınlar onları çalıştırma danışmanı yapacağım” dedi, öncelikle duraksadım. Ayağa öyleleri kalktı ki ben kalkmamayı yeğledim. Bunlardan birinin danışmanlığı altına girdim. Görüşmenin sonunda dayanma gücüm son noktaya geldi. Ayağa kalkarak; “Ben bundan iyi yaparım” dedim. Bunun üzerine öğretmen beni çalıştırma danışmanı yaptı, eski danışmanı benim danışmanlığım altına verdi. Askerî ortaokulu bitirdiğim zaman merakım oldukça ileri gitmişti. Manastır Askerî Lisesi’nde matematik pek kolay geldi. Bununla uğraşmayı sürdürdüm. Ancak Fransızca’da geri idim. Öğretmen benimle çok uğraşmıyor, acı uyarılarda bulunuyordu. Bu uyarılar benim çok gücüme gitti. İlk ev izni zamanında çözüm aradım. İki, üç ay gizlice Frerler Okulu’nun özel sınıfına devam ettim. Böylece okul derslerine oranla fazla derecede Fransızca öğrendim. O zamana kadar edebiyatla çok ilişkim yoktu, Merhum Ömer Naci, Bursa Lisesi’nden kovulmuş, bizim sınıfa gelmişti. Daha o zaman şairdi. Benden okuyacak kitap istedi. Bütün kitaplarımı gösterdim. Hiçbirini beğenmedi. Bir arkadaşın kitaplarımdan hiçbirini beğenmemesi gücüme gitti. Şiir ve edebiyat diye bir şey olduğunu o zaman öğrendim. Ona çalışmaya başladım. Şiir bana cazip göründü. Ancak yazı kompozisyon öğretmeni diye yeni gelen bir kişi, bana şiirle uğraşmayı yasakladı. “Bu meşgale biçimi seni askerlikten uzaklaştırır” dedi. Bununla birlikte güzel yazı yazma isteği bende kalıcı oldu. Lisede iken dirençle çalışıyorduk. Sınıfta birinci, ikinci olmak için hepimizde güçlü bir gayret vardı. Sonunda liseyi bitirdim. Harp Okulu’na geçtim. Burada da matematiğe ilgim devam ediyordu. Birinci sınıfta temiz gençlik düşlerine tutuldum. Dersleri aksattım. Yılın nasıl geçtiğinin hiç farkında olmadım. Ancak dersler kesilince kitaplara sarıldım. İkinci sınıfa geçtikten sonra askerlik derslerine ilgi duydum. Şiir yazmaya ilişkin lise öğretmeninin koyduğu yasağı unutmuyordum. Ancak güzel söylemek ve yazmak isteği kalıcı idi. Ders aralarında kompozisyon alıştırmaları yapıyorduk. Saati elimize alıyor “Bu kadar dakika sen, bu kadar dakika ben söyleyeceğim” diye yarışma ve tartışmalar düzenliyorduk. Harp Okulu yıllarında siyaset düşünceleri baş gösterdi. Duruma ilişkin henüz etkili bir düşünce oluşturamıyorduk. Sultan Hamit Dönemi idi. Namık Kemal Beyin kitaplarını okuyorduk. Kovuşturma sıkı idi. Çoğunlukla ancak koğuşta yattıktan sonra okuma imkânı buluyorduk. Bu gibi yurtsevercesine eserleri okuyanlara karşı kovuşturma yapılması, işlerin içinde bir kötülük bulunduğunu sezdiriyordu, Ancak bunun iç yüzü gözlerimiz önünde bütünüyle netleşmiyordu. Kurmay sınıflarına geçtik. Alışılmış derslere çok iyi çalışıyordum. Bunların üstünde olarak bende ve bazı arkadaşlarda yeni düşünceler açığa çıktı. Ülkenin yönetiminde ve siyasetinde bozukluklar olduğunu keşfetmeye başladık. Binlerce kişiden oluşan Harp Okulu öğrencisine bu keşfimizi anlatmak isteğine kapıldık. Okulun öğrencileri arasında okunmak üzere okulda el yazısıyla gazete kurduk. Sınıf içinde küçük teşkilatımız vardı. Ben Yönetim Kurulu’nda idim. Gazetenin yazılarını çoğunlukla ben yazıyordum. O zaman okullar müfettişi İsmail Paşa vardı. Bu işlerimizi keşfetmiş, izlettiriyormuş. Okulun müdürü Rıza Paşa isminde bir kişiydi. Bu kişinin, padişah katında İsmail Paşa tarafından yanlışı ortaya çıkarılmış; “Okulda böyle öğrenci var. Ya farkında olmuyor ya görmezden geliyor” denilmiş. Rıza Paşa konumunu korumak için inkâr etmiş. Bir gün, gazetenin gereken yazılarından birini yazmakla uğraşıyorduk. Veteriner dersliklerinden birine girmiş, kapıyı kapamıştık, kapı arkasında birkaç nöbetçi duruyordu. Rıza Paşaya haber vermişler, sınıfı bastı. Yazılar masa üzerinde ve ön tarafta duruyordu. Görmemezlikten geldi. Ancak dersten başka şeylerle uğraşmak nedeniyle tutuklanmamızı buyurdu. Çıkarken “Yalnız izinsizlikle yetinebilir” dedi. Sonra hiçbir ceza uygulamasına gerek olmadığını söylemiş. Böyle davranmasında kendine yüklenen eksikliği ortaya çıkarmak çabasının etkisi olmakla beraber iyi niyet de inkâr edilemezdi. Kurmay Subaylar Grubu sınıflarının sonuna kadar bu işlere devam ettik. Yüzbaşı olarak okuldan çıktıktan sonra İstanbul’da geçireceğimiz süre içinde bu işlerle daha iyi uğraşmak için bir arkadaş adına bir apartman tuttuk. Ara sıra orada toplanıyorduk. Bu hareketlerimizin hepsi izleniyordu ve biliniyordu. Bu sırada Fethi Bey adına eski arkadaşlardan subay iken askerlikten uzaklaştırılmış bir kişi karşımıza çıktı. Kendisinin yoksulluğundan, yardıma ihtiyacı olduğundan, yatacak yeri bulunmadığından söz ederek bize sığındı. Biz de bu kişiyi sahip olduğumuz apartmanda yatırmaya ve kendisine yardım etmeye karar verdik. İki gün sonra kendisinin isteği üzerine bir yerde görüşecektik. Gittiğim zaman yanında Saray’a mensub bir de yâver gördüm. Apartmanda yatan İsmail Hakkı Bey adında bir kişi vardı, anında götürmüşler. Bir gün sonra da bizi tutukladılar. Fethi Bey oysa ki İsmail Paşanın gizli polisi imiş. Bir süre hücre hapsinde kaldım. Sonra Saray’a götürdüler. Sorgulandım. İsmail Paşa, Başkâtip, bir de sakallı bir adam hazır bulunuyordu. Sorgudan anladık ki gazete çıkardığımızdan, teşkilât kurduğumuzdan, apartmanda çalıştığımızdan özet olarak, bütün bu işlerden dolayı zan altında olmak, şüphelenilmek… Daha önceki arkadaşlar yaptıklarını kabul etmişler, birkaç ay böyle tutuklu kaldıktan sonra Öğrenim Zamanında Başına Gelen Küçük Bir AnıKüçük Mustafa, Şemsi Efendi İlkokulu’ndan sonra bir süre Selânik Mülkiye Rüştiyesi’ne devam etti ise de Kaymak Hafız adlı Arapça öğretmeninin kendisine haksız yere sopa ile vurması üzerine bu okuldan ayrıldı ve Askerî rüştiyeye giden bir komşu çocuğunun giyimini ve genel olarak subayların kılığını pek beğenen küçük Mustafa, askerî rüştiiyeye girmek ister; askerlikten ürken annesi ise bunu istemez, ancak Mustafa bir akrabasının delaletiyle okulun kabul zamanında askerî rüştiyeye gidip imtihan verir ve okula alınır 1893. Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması indir yükle dosyası örneği. Öğretmen ve öğrencilerimize faydalı olacak eğitim dosyalarını yayınlıyoruz.. Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması dosyasını bilgisayarınıza indirebilirsiniz. Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması indirmek için aşağıdaki sürenin sona ermesini bekleyin ve ardından açılan linke tıklayarak dosyayı indirin. Dosya üzerinde isteğinize göre değişiklikler yaparak kullanabilirsiniz. Lütfen dokümanlarımız hakkında olumlu ya da olumsuz yorumlarınızı aşağıdaki yorum kutucuğu aracılığıyla anında bizlere iletin paylaşıma katkıda bulunun. Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması 2018 2019 2015 İlköğretim Okulları İçin , Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması çalışma kağıdı alıştırma etkinliği İndir Yükle, Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması Word Excel Doc xls İndir, Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması Etkinliği Dosyası Şablonu Örneği İndir, Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması İçin MEB 2018 2019, Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması 1. Dönem 2. Dönem dosyası İndir 2018 2019 2015 2014, Atatürk’ün hayatı etkinlik çalışması Taslağı Etkinlikleri Güncel Yeni Sene Başı Sonu Çalışma Kağıdı örnekleri dosyası çalışma sayfası Atatürk’ün Hayatı Mustafa Kemal Atatürk 1881 yılında Selanik’te doğmuştur. Küçük yaşta babasını kaybeden Atatürk’ün çocukluk yılları zorluklar içinde geçmiştir. Annesi Zübeyde Hanım ve kardeşi Makbule ile hayata tutunmaya çalışan Atatürk küçüklüğünden beri asker olmaya özenmiş, Şemsi Efendi Mektebi’ni bitirdikten sonra sırasıyla Askeri Rüştiye, Askeri İdadi, Harp Okulu ve Harp Akademisini bitirmiştir. Subay olduğu yıllarda İttihat ve Terakki Cemiyetine katılmış, 1909 yılında padişah II. Abdulhamid’i tahttan indiren Hareket Ordusunda kurmay başkanı olarak görev yapmıştır. Fakat İttihat ve Terakki’nin ileri gelenleri ile fikir ayrılıkları yaşadığı için bir süre sonra ayrılmıştır. Savaşı’nın sonlarında veliaht Vahideddin Efendi’nin askeri danışmanlığını yapan Atatürk onunla birlikte Almanya’ya giderek incelemelerde bulunmuştur. Mondros Ateşkes anlaşmasından sonra düşman güçleri yurdu işgal ederken padişah Vahideddin’in emriyle ordu müfettişi olarak Anadolu’ya gönderilen Atatürk 1919 yılının 19 Mayıs’ında Samsun’a varmasıyla yeni bir hareketi başlatmış ve lideri olmuştur. Hakkında idam kararı çıkarılmasına aldırmadan halkı düşmana karşı örgütleyen Atatürk başarılı hamlelerle milli mücadelenin kazanılmasını sağlamıştır. 29 Ekim 1923’te Cumhuriyetin kurulmasıyla cumhurbaşkanı olan Atatürk elindeki yetkileri Türkiye Cumhuriyeti’nin modern temellerde yükselmesi için kullanmıştır. Bu amaçla bir çok devrim yapan Atatürk cumhurbaşkanlığı görevi devam ederken siroz hastalığından 1938 yılının 10 Kasımında 57 yaşında iken vefat etmiştir. Atatürk’ün Eserleri İçin Medeni Bilgiler Muharebe Eğitimi Ordugahı 5. Takımın Muharebe Eğitimi 6. Taktik ve Tatbikat Gezisi 7. Geometri 8. Subay ve Komutan ile Konuşmalar NUTUK I. Dünya savaşı sonrası ülkemizin düşmanlarca işgal edilip, parçalanmak istediği günlerden başlayarak milli mücadelenin kimlerle ve nasıl başladığını, karşılaşılan zorlukları, yaşanan gelişmeleri ve izlenen yolları anlatan eserdir. Nutuk Atatürk tarafından, Cumhuriyet Halk Partisi’nin 15-20 Ekim 1927 tarihleri arasında Ankara’da toplanan İkinci Kurultayı’nda okunmuştur. VATANDAŞ İÇİN MEDENİ BİLGİLER Bu kitap Atatürk tarafından kaleme alınan belgelere dayanılarak yazılmış ve 1930 yılında yayınlanmıştır. . BÖLÜĞÜN MUHAREBE EĞİTİMİ Mustafa Kemal ön yüzbaşı iken yazmıştır. Kitapta meskun yerlerde muharebe, savunma ve taarruz konuları yer almaktadır. CUMALI ORDUGÂHI Mustafa Kemal tarafından 1909 yılında yazılan bu kitap Makedonya’da, Köprülü – İştip yolu üzerinde bulun Cumalı Ordugâhında bir süvari tugayına yaptırılan eğitim ve manevra tatbikatını anlatmaktadır. Mustafa Kemal tatbikat sırasında tuttuğu gözlem notlarını, hazırlanan meseleleri ve komutanların yaptıkları eleştirileri yazmış, bol kroki ile küçük bir broşür haline dönüştürmüştür. TAKIMIN MUHAREBE EĞİTİMİ Kitapta seferi tam mevcutlu bir takımın, değişik hava şartları ve çeşitli arazide, basit bir mesele içinde muharebe yöntemlerinin uygulaması, avcı hattı teşkiliyle bir avcı hattının ateş muharebesi anlatılmıştır. Mustafa Kemal bu eseri 1911 yılında 5. Kolordu Harekat Şube Müdürü iken yazmıştır. TAKTİK VE TATBİKAT GEZİSİ Bu eserde bir muharebeyi sevk ve idarede belirli kuralların olamadığını vurgulaması yanında, komutan olan kişinin nitelikleri üzerinde de durulmuştur. Bu eserde ayrıca bir komutanın başarılı olabilmesi için bu kuralları sadece okumuş ve öğrenmiş olmanın yeterli olamadığı, bunların tatbikatının da önemi belirtilmiştir. GEOMETRİ Atatürk bu kitabı ölümünden bir buçuk yıl önce III. Türk Dil Kurultayından hemen sonra 1936-1937 yılı kış aylarında Dolmabahçe Sarayında kendi eliyle yazmıştır. Atatürk Arapça ve Farsça terimlerle dolu ders kitaplarının öğrenciler açısından öğrenimi geciktireceğini düşünmüştü. SUBAY VE KOMUTAN İLE KONUŞMALAR Mustafa Kemal bu eseri 1914 yılında Kurmay Yarbay rütbesiyle Sofya askeri Ataşesi olarak bulunduğu sırada, Nuri conker’in “Zabit ve Kumandan Subay ve Komutan” adlı kitabına karşılık olarak yazılmıştır.

atatürkün hayatı ile ilgili etkinlikler